Παρασκευή, 9 Σεπτεμβρίου 2011

ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑΤΡΙΤΗ 27 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤ1 ΣΤΙΣ 2045

Dreams in another language film by Lucia Rikaki trailer from lucia rikaki on Vimeo.


οι ΠΡΟΒΟΛΕΣ της ταινιας

ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ

ΤΡΙΤΗ 27 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΤ1
ΣΤΙΣ 2045




http://dreamsinanotherlanguage.blogspot.com/
http://breathofairfilm.blogspot.com/
film trailer
http://vimeo.com/10770767

ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ 2010 ΦΕΣΤΙΒαλ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
MΙΑ ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΥ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ
Μια ταινία, 216 παιδιά, 21 χώρες, 46 δάσκαλοι, 80 ώρες κινηματογραφικό υλικό, 7 μήνες μοντάζ, ένα σύγχρονο πολυπολιτισμικό περιβάλλον

Έχει σημασία σε ποιά γλώσσα ονειρεύεται ένα παιδί; Δεν θα έπρεπε αλλά όταν η ζωή ακολουθεί τη δική της πολυπλοκότητα τότε και τα όνειρα μιλούν τη δική τους γλώσσα. Γλώσσα με αλήθεια, χιούμορ, πίκρα, απορία, τρυφερότητα, αγάπη. Και τα όνειρα γίνονται τόπος και δύναμη ζωής σε όποια γλώσσα, σε όποια συνθήκη και αποκαλύπτονται όταν βρουν γόνιμη γη.
Το σχολείο ίσως δεν μπορεί να αλλάξει την κοινωνία γύρω του όμως στη Φανερωμένη προσπαθούν να βελτιώσουν την κοινωνία των παιδιών του σχολείου και να ανταποκριθούν στις ανάγκες τους.
Σχολείο Φανερωμένης 300 πρόσωπα 300 όνειρα καθένα στη γλώσσα του.
Το σχολείο είναι η χώρα των παιδιών. Μια νέα πατρίδα όπου εκτός του ότι μιλούν διάφορες γλώσσες, μαθαίνουν να εκφράζονται ακόμη και να ονειρεύονται σε μια άλλη γλώσσα. Ειδικά η Φανερωμένη αποτελεί φιλόδοξο πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, της Κύπρου το οποίο κάνει ένα άνοιγμα στην κοινωνία.
Στο ντοκιμαντέρ που έχει παρουσιαστεί μόνο σε δύο μέχρι σήμερα προβολές στην Κύπρο και την Αθήνα και έχει ήδη αποκτήσει φανατικούς υποστηρικτές, η σκηνοθέτιδα, μετά από προετοιμασία σχεδόν ενάμιση χρόνου, καταγράφει τα όνειρα, τις προσδοκίες και τις αγάπες παιδιών, που ένας άγριος άνεμος -πόλεμος, καταστροφή, φτώχεια, διώξεις, προκαταλήψεις- έφερε στο κέντρο της Παλιάς Λευκωσίας, στο Σχολείο της Φανερωμένης. Πρόκειται για ένα εντυπωσιακό κτήριο, το οποίο κάποτε στέγαζε το Παρθεναγωγείο Φανερωμένης, όπου φοίτησαν πολλές γενιές Κυπρίων κορασίδων και βρίσκεται πολύ κοντά στην Πράσινη γραμμή που χωρίζει τη Λευκωσία στα δύο.

Δεν ξεχνώ λένε ακόμη τα μαθητικά τετράδια αλλά για τους σημερινούς μαθητές της Φανερωμένης αυτό σημαίνει άλλα πράγματα.
Αυτοί πασχίζουν τώρα να ζήσουν σε μια νέα χώρα την Κύπρο και πολλοί απ αυτούς δεν ξεχνούν τις δικές τους χώρες. Σκηνικά πολέμων, διωγμοί φτώχεια τους έφεραν εδώ σε αυτή τη γωνιά του κόσμου, σε αυτό το νησί.
Ποιος άνεμος τους έφερε εδώ;
Τύχη καλή, την υποδοχή τους ανέλαβαν δάσκαλοι με καρδιά μικρού παιδιού. Ο πόλεμος δεν καταστρέφει μόνο τη γη αλλά κάνει τις καρδιές πέτρινες, τα μάτια τυφλά. Μετανάστης είναι ο άνθρωπος χωρίς σπίτι, το σπίτι δεν είναι ένα μέρος μα ένα πρόσωπο που σε αναγνωρίζει. Η μετανάστευση ενσωματώνει την αιχμή της προσωπικής του ελπίδας ως προς το απρόσωπο μέλλον.

Στην ταινία, την πραγματικότητα του σχολείου και της ζωής στην Κύπρο ή στις πατρίδες τους περιγράφουν παιδιά μιας σπάνιας ωριμότητας και γονείς που απάγκιασαν εκεί, βρίσκοντας δασκάλους παραπάνω από πρόθυμους, εξαίρετους συμπαραστάτες για μία νέα ζωή όπου θα μπορούν, ίσως, τα όνειρα να ανθίζουν.

Σημειώνει η Λ. Ρικάκη: «Συνεργάστηκα πολύ στενά με κάποιους δασκάλους που υπήρξαν οι βασικοί μου συνομιλητές για να αντιληφθώ την πραγματικότητα που εκείνοι ζουν κάθε μέρα και εγώ έζησα μόνο λίγους μήνες. Κάθε πρωί ξυπνούσα στις 6 και δεν επέστρεφα πριν τα μεσάνυχτα. Έζησα όλο τον παλμό της δραστηριότητας του σχολείου και των παιδιών στο κέντρο της πόλης της Λευκωσίας. Εργαστήκαμε κυρίως με ένστικτο, πολλή αγάπη, άπειρες ώρες παρατήρησης και συνομιλίας με τα παιδιά κάθε ηλικίας για την ανακάλυψη της πραγματικότητας του άλλου. Κουβέντες της ψυχής καθόλου ρεπορταζιακές απ’ εκείνες που ξεκινούν σαν ψίθυρος και σιγά σιγά βρίσκουν το ηχόχρωμά τους».

"Πότε φτερουγίζει η ψυχή μας; Η δική μου φτερούγισε μια φορά, αλλά ήταν σαν να φτερούγισε και κάποιος να την πυροβόλησε" λέει ο Νταβίντ "Είμαι αυτός που είμαι και δεν θα αλλάξω για κανέναν" δηλώνει ο μικρός μαθητής από τη Ρωσία και ο Ραφαέλος από τη Γεωργία: "Όταν κοιμάμαι ονειρεύομαι Αρμένικα"."Ο άνθρωπος είναι σαν ένας κύβος ζάχαρη. Τον βάζεις στο τσάι σου και νομίζεις ότι του δίνει γεύση. Όταν όμως το καταλάβεις έχεις πια λιώσει". Αυτά είναι τα λόγια της Περβίν από την Τουρκία, που το έσκασε από τη χώρα της για να μπορέσει να πάει σχολείο και γράφει σε ένα τετράδιο, με τη βοήθεια της δασκάλας της, την ιστορία της – μία ιστορία που τελικά θα πάρει το βραβείο Unesco για την Κύπρο.
«Η ζωή είναι δύσκολη, αλλά κι εγώ εύκολη δεν είμαι» έγραφε η τσάντα της Περβίν από την Τουρκία, στα Ελληνικά και στα Τούρκικα. Έτσι ξεκίνησε η Περβίν να γράφει την ιστορία της, για το πως διεκδίκησε την εκπαίδευση της και ήρθε από το χωριό της στην Τουρκία, στην Κύπρο με τα αδέλφια της, για να μάθουν κι άλλα γράμματα. Ήρθε μαζί με την Αϊσέ, τον Κεμάλ και τον Μεχμέτ. Και οι τέσσερεις φοιτούν στα σχολεία της Φανερωμένης.

Το ντοκιμαντέρ, «Όνειρα σε άλλη γλώσσα» - της Λουκίας Ρικάκη είναι το δεύτερο της σκηνοθέτιδας μετά το «Ο Άλλος» (2004), που ασχολείται με την εκπαίδευση των παιδιών των μεταναστών και την καθημερινότητα σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία.

Λουκία Ρικάκη ΤΡΙΚΥ ΤΡΙΚ Ίωνος Δραγούμη 10, 115 28 Αθήνα www.luciarikaki.gr lrikaki@otenet.gr

http://dreamsinanotherlanguage.blogspot.com/

οι δικες σας αποψεις

"Συνέλαβα τον εαυτό μου να παρακολουθεί την ταινία με ένα χαμόγελο απ'την αρχή ως το τέλος. Άρτια από καλλιτεχνική άποψη αλλά και μεστή σε μηνύματα και νοήματα, είναι μια απ'τις ταινίες που πρέπει να δει όλος ο κόσμος, μικροί - μεγάλοι." Αλέξανδρα

Μια ταινια ανασα αισιοδοξιας! ανατολη καλων σκεψεων Μπραβο
να την δειτε οπωσδηποτε θα σας κανει πιο καλους Ανθρωπους ..Γιώργος 53

Εξαιρετική ταινία , γεμάτη ευαισθησία γυρισμένη σ΄ενα υπέροχο σχολείο με πρωταγωνιστές υπέροχα παιδιά που παρ΄όλες τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν αφηγούνται τα όνειρά τους , λένε τις σκέψεις τους ελεύθερα σ΄ένα κόσμο που παρακολουθεί καχύποπτα αυτά που συμβαίνουν τριγύρω. Τη συστήνω ανεπιφύλακτα σε μικρούς και μεγάλους
ανωνυμος..στο αθηνόραμα

Ritsa Σεβαστιάδου Κατωπόδη Γέλασα...συγκινήθηκα...δάκρυσα...προβληματίστηκα...διδάχθηκα...θαύμασα...απόλαυσα...
ικανοποιήθηκα & σε ευχαριστώ!!!
Και ελπίζω τα όνειρα που θα δώ απόψε στον ύπνο μου, να είναι το ίδιο υπέροχα όπως η ταινία σου...κυρά μου εσύ που βγάζεις κάμερα...και εστιάζεις στο συναίσθημα!!!
Καληνύχτα :-)))

Nikolakopoulou Maria Το παρακολούθησα εχθές και ήταν συγκλονιστικό! Συγχαρητήρια... μαθήματα ζωής από παιδιά...


Η Λουκία Ρικάκη έχει δυο σημαντικές ικανότητες: να ανακαλύπτει θέματα που εμπεριέχουν δύναμη και ξεδιπλώνονται δραματικά και να διεισδύει με άνεση στην ανθρώπινη ψυχή, και ειδικά στα παιδιά, στα οποία «βγάζει κάμερα», όπως λέει ένας μαθητής, και τα αφήνει να συνθέσουν τη σκέψη τους, αντί να βγάλει γλώσσα και αναγκαστικά, να τα ανακρίνει. Το ντοκιμαντέρ της Όνειρα σε άλλη γλώσσα, που επικεντρώνεται στο πρότυπο σχολείο της Φανερωμένης, φιλόδοξο και πετυχημένο πρόγραμμα του κυπριακού υπουργείου Παιδείας, είναι μια ματιά στον ετερόκλητο μικρόκοσμο που εξισώνει τη διαφορετική καταγωγή με την ιδιαίτερη κουλτούρα.Το σχολείο αυτό είναι μια νέα πατρίδα στις παρυφές μια ακόμη διαχωρισμένης πρωτεύουσας, της Λευκωσίας, μια πρόκληση για διδάσκοντες και μαθητές που λειτουργεί ως χώρος διαλόγου και γνώσης. Τα παιδιά μιλούν για τα πάντα, από τις κοινωνικές συνθήκες ως τη θρησκεία και τον θάνατο. Μέσα στην θεωρητική ατυχία της μετακίνησής τους σε μιαν άλλη χώρα έχουν την τύχη να βρουν μια εκπαιδευτική αγκαλιά που δεν τα μεταχειρίζεται σαν ξένα. Η Ρικάκη τα τοποθετεί στον χώρο που κινούνται κι έτσι το ντοκιμαντέρ της δεν είναι απλά η καταγραφή μιας περίπτωσης, αλλά μια ταινία άξια παρακολούθησης ΑΠΟ ΤΟΝ ΘΟΔΩΡΗ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟ http://www.lifo.gr/mag/cinema/1453

Τετάρτη, 6 Απριλίου 2011

Σταυροδρομι γλωσσων και πολιτισμων


Η ταινια μου Ονειρα σε αλλη γλωσσα http://dzzle.com/206527/%CE%9B%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%AF%CE%B1-%CE%A1%CE%B9%CE%BA%CE%AC%CE%BA%CE%B7-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-Europa-Prix/ στο πολυ ενδιαφερον συνεδριο Σταυροδρομι γλωσσων και πολιτισμων το οποιο θα μεταδιδεται και ζωντανα μεσω ιντερνετ για οσους δεν ανεβουν Θεσσαλονικη σε αυτη τη σελιδα
http://stavrodromiglwsswn.auth.gr/watchlive.html
Εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες έξω από τα στενά πλαίσια του σχολικού προγράμματος, οι οποίες στόχο έχουν να οικοδομηθεί η γλωσσική και πολιτισμική επαφή μαθητών από άλλες χώρες -κυρίως τις αραβικές- με τον ελληνικό πολιτισμό, έρχονται στο τραπέζι της συζήτησης στο πλαίσιο του 1ου διεθνούς συνεδρίου με θέμα “Σταυροδρόμι γλωσσών και πολιτισμών: μαθαίνοντας εκτός σχολείου”, που διοργανώνεται από το Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ) και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ σε συνεργασία με την ομάδα “Πολύδρομο”, το ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και τη μη κυβερνητική οργάνωση “Praksis”. Το συνέδριο πραγματοποιείται από τις 8 έως και τις 10 Απριλίου στο κτίριο της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ.
Μεταξύ των θεμάτων που θα συζητηθούν είναι και η προβολή εκπαιδευτικών δράσεων, όπως για παράδειγμα το σχολείο “Οδυσσέας”, το οποίο για όσο διάστημα λειτούργησε αποτέλεσε πεδίο επιστημονικής μελέτης και έρευνας με διαφορετικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε ενήλικες, καθώς και για τη διερεύνηση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών εμπειριών που αποκτούν οι απόφοιτοι στα πλαίσια λειτουργίας του.
Στο συνέδριο θα συμμετάσχουν περισσότεροι από 80 εισηγητές, με στόχο:
Τον διάλογο ανάμεσα σε ακαδημαϊκούς, ερευνητές και ομάδες μεταναστευτικής καταγωγής πάνω στα θέματα του πολυπολιτισμού και της γλωσσικής επαφής στην εκπαίδευση και την κοινωνία, σε τοπικό και διεθνές επίπεδο.
Την ενίσχυση της εθελοντικής δουλειάς όσων διδάσκουν την ελληνική γλώσσα σε μετανάστες.
Την προαγωγή του θέματος της διατήρησης της μητρικής γλώσσας των μεταναστών στην Ελλάδα και την περαιτέρω διεύρυνση της ακαδημαϊκής έρευνας μέσα από τον διάλογο με την κοινωνία.
Την προβολή της επαφής ανάμεσα στην ελληνική και αραβική κουλτούρα, τιμώντας έτσι ιδιαίτερα την πρωτοβουλία του υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού “Θεσσαλονίκη: Σταυροδρόμι Πολιτισμών”, με εστίαση, για το 2011, στις χώρες της Μέσης Ανατολής.
Στο πλαίσιο των εργασιών του συνεδρίου θα πραγματοποιηθούν οι παρακάτω δράσεις: η performance “Dan and Nad” του Νίκου Καλαϊτζίδη με τη μουσική των Languor Adrift, έκθεση έργων του εργαστηρίου ζωγραφικής της Ελένης Μήλιου, εργαστήρια για την αραβομάθεια και τις μικτές οικογένειες, καθώς και προβολή των ντοκιμαντέρ “Tell me how you talk”, “Over the Fence” σε συνεργασία με το Whittlesea Council City της Αυστραλίας καθώς και της ταινίας της Λουκίας Ρικάκη “Όνειρα σε άλλη γλώσσα”.
Το συνέδριο πραγματοποιείται σε ανταπόκριση του προγράμματος “Θεσσαλονίκη: Σταυροδρόμι Πολιτισμών”, το οποίο αποτελεί πρωτοβουλία του ΥΠΠΟΤ, με τη χορηγία του ΟΠΑΠ, ενώ παράλληλα υποστηρίζεται οικονομικά και από τα διδασκαλεία των δύο τμημάτων της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ, το πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του ΠΤΔΕ του ΑΠΘ, την Επιτροπή Ερευνών του ΑΠΘ και την Διαπανεπιστημιακή Ομάδα “Πολύδρομο”.
http://www.makthes.gr/news/reportage/71847/

Πέμπτη, 31 Μαρτίου 2011

Τα Ονειρα την Κυριακη 3 Απριλιου στο Σινε Φιλιπ


Ονειρευομαι στα Αρμενικα..γιατι οταν κοιμαμαι ο οργανισμος μου σταματαει..οποτε ονειρευομαι στα Αρμενικα που ειναι η μητρικη μου γλωσσα και οχι στα Εληνικα..
ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ Κυριακή 3 Απριλίου στις 16:00 στο Cine Φιλίπ Δροσοπουλου και Θασου 11 τηλ 210.8612476 Τιμή εισιτηρίου 2,5 ευρώ

dreams in another language an older version to start from lucia rikaki on Vimeo.

Τετάρτη, 30 Μαρτίου 2011

Dreams in another language at the University of Illinois

Dreams in another language which was awarded Best Greek documentary 2010 and best edit Prof Mary Kalantzi http://education.illinois.edu/frp/k/kalantzi Dean of the school of education will lead the discussion immediately after the film for more information contact Dr Marina Terkourafi mt217@illinois.edu www.moderngreek.illinois.edu http://dreamsinanotherlanguage.blogspot.com/2010/11/dreams-in-another-language-ins-best.html Some times a breath of fresh air brings people together for the most unexpected reason and they become family. 46 teachers 200 students 21 nationalities An original education experiment a creative game of coexistence The kids at Faneromeni school are taught about acceptance, coexisting,the wealth of the various cultures. Some of them practice strongly their culture and religion .The particular geographical and political set up of the school,situated only 500 meters from The Green line separating the country, also provides very interesting ground for reflection on recent Cyprus history and the recent history of the new migrating nations. http://breathofairfilm.blogspot.com/ trailer http://vimeo.com/10770767 scenes from film http://vimeo.com/8641982 teaser http://vimeo.com/8641982 showreel http://vimeo.com/7500199 you may want to watch this too http://www.youtube.com/watch?v=gF3tb16mZU8

Τρίτη, 29 Μαρτίου 2011

Ονειρα στη Θηβα

Πως αισθανονται στο σχολειο τα παιδια απο αλλες χωρες Πως αισθανονται οταν πηγαινουν σε ενα ναο αλλης θρησκείας; Πειρεργεια, δεος, κατανυξη; Γιατι σε καποιες χώρες δεν αφήνουν τα κορίτσαι να πάνε σχολείο ; Ο Στεφανος, η Αντριανα, η Αγγελικη, ο Νικος Ο Βασιλης και πολλα αλλα παιδια του Γυμνασιου διατυπωσαν τα ερωτηματα τους και προσπαθησαμε να ανιχνευσουμε απαντησεις..Ονειρα στη Θηβα
κι αλλες φωτο! εδω http://www.facebook.com/album.php?aid=52122&id=100000717156214&l=9c657a2538

Δευτέρα, 21 Μαρτίου 2011

Το σχολειο.η η τεχνη μπορουν να αλλαξουν την κοινωνια γυρω τους;


Πιστευετε οτι η τεχνη μπορει να αλλαξει την κοινωνια γυρω της;
Οταν βρισκονται τοσοι μαθητες απο τοσο διαφορετικες χωρες στην ταξη πως διδασκεται η ιστορια; Γιατι αλλοι αποφασιζουν για το μελλον μιας χωρας;
Γιατι μεταφραστηκε το ημερολογιο της μαθητριας απο το Κουρδισταν στα Ελληνικαι και πως κερδισε το βραβειο;
Εγω δεν νομιζω οτι θα εμπαινα ποτε σε τζαμι! Ημερα κατα του ρατσισμου
Οι καθηγητες του Γυμνασιου Σχηματαριου πηραν την πρωτοβουλια να οργανωσουν μια προβολη της ταινιας Ονειρα και να κουβεντιασουν με τους μαθητες για την συνυπαρξη και την αποδοχη του αλλου Οι πιο πανω ερωτησεις ειναι μερικες απο εκεινες που διατυπωθηκαν απο τους μαθητες και στις οποιες προσπαθησαμε να απαντησουμε Η συζητηση επεκταθηκε και ως τον πονο που βιωνει τωρα η Ιαπωνια και τα πυρηνικα εργοστασια και την ασφαλεια τους..


Σάββατο, 19 Μαρτίου 2011

Ευτυχώς υπάρχουν υπέροχοι Ελληνες δάσκαλοι

Ευτυχώς υπάρχουν υπέροχοι Ελληνες δάσκαλοι σεμνοι δημιουργικοι εργατικό φιλοτιμοι δηλαδή ΔΑΣΚΑΛΟΙ Ναι όντως υπάρχουν νησίδες θετικής σκέψης και δράσης παντού στο κοινωνικο ιστό και αυτό είναι όμορφο και αισιόδοξο
Δημιουργικες ερωτήσεις παιδιών μετά τη προβολή στη Θεσσαλονικη ..εδώ μιλάμε για τον χορό και πως σε ένα κύκλο χορεύοντας ξεχνάμε τις διαφορές έχει προηγηθεί κουβέντα για τους πολέμους και την περιβαλλοντική καταστροφή στην Ιαπωνια .. Το ΣΧΟΛΕΙΟ μπορεί να κάνει θαύματα αρκεί να το θελουμε

15ο Δημοτικο ΣΧΟΛΕΙΟ Ρεθυμνου

15 Δημοτικο ΣΧΟΛΕΙΟ Ρεθυμνου 130 ειδαν τα όνειρα των 300 παιδιών του σχολείου Φανερωμένης της Κύπρου
Το προηγουμενο βραδυ οι γονεις τους οι δασκαλοι και διαφοροι φιλοι μαζευτηκαν στη μικρη αίθουσα του σχολειου και κουβεντιασαμε για το τι μπορει να καταφερει η εκπαιδευση αν υπαρχει μερακι
Οι Κρητικοι είναι μερακληδες επιμενει ο Μανωλης Υπαρχουν σε ολη τη χωρα μερακληδες δασκαλοι που αγαπουν τη δοευλεια τους και αυτό φαινεται στα ματια των παιδιων αλλα και στις τολμηρες και αναπαντεχα διεισδυτικές ερωτησεις τους
Και ένα ανεκδοτο από τη κουβεντα..που υπογραμμιζει και την σαρωτικη επιδραση της μικρης οθονης.. Ντοκιμαντέρ είναι αυτό που λέμε national geographic στα Ελληνικά !! 8 χρόνος στην προβολή του σχολείου .. Με φυτά και ζώα συμπληρώνει άλλος.. Κι εμείς ζώα είμαστε!! .. Ένας άλλος ..

Σάββατο, 12 Μαρτίου 2011

Στην Ηλιουπολη..13 Μαρτιου στις 8 το βραδυ προβολη της ταινιας και συζητηση

3η χειμερινή περίοδος 2011
στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων ΟΠΕ Μαρίνου Αντύπα 86-90. 210-9961900
Είσοδος ελεύθερη Κυριακή 13 Μάρ 2011
ΕΝΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Ωρες Προβολής: 20:00

ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ
Λουκίας Ρικάκη (2010, έγχρωμη, 01:08 )
Θα ακολουθήσει συζήτηση με εισηγητές τους Λουκία Ρικάκη (σκηνοθέτιδα της ταινίας),
Άννα Φραγκουδάκη (ομότιμη καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων) και
Παύλο Χαραμή (Πρόεδρο του Κέντρου Μελετών και Τεκμηρίωσης τηςΟμοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Ελλάδας).
Πλήρες προγραμμα στο λινκ
http://klh.gr/season.php

Τα Ονειρα στο Ρεθυμνο..Δευτερα 14 και Τριτη 15 Μαρτίου

Ο Συλλογος Διδασκοντων και ο Συλλογος Γονεων του 15 του Δημοτικου Σχολειου Ρεθυμνου
οργανωνουν προβολη της ταινιας τη
Δευτερα 14 Μαρτιου στις 8 το βραδυ στην αιθουσα εκδηλωσεων του σχολειου Κουρητων 9
Μετα τη προβολη θα ακολουθησει συζητηση
Την Τριτη 15 θα ακολουθησουν προβολες στα σχολεια
Συνεργασια στη διοργανωση Πολιτιστικη Εταιρεια Κρητης και Διευθυνση Πρωτοβαθμιας Εκπαιδευσης Ρεθυμνης

http://cretevents.gr/event/προβολή-όνειρα-σε-άλλη-γλώσσα-ρέθυμν/

Κυριακή, 6 Μαρτίου 2011

Τι Νόημα αποκτούν τα όνειρα


Σαββατο βραδυ στο Θεατρο Κωφων προβολη της ταινιας μου Ονειρα σε αλλη γλωσσα..με υποτιτλους στα Ελληνικα και περιγραφη της ηχητικης μπαντας ωστε να αντιλαμβανονται οι κωφοι την ατμοσφαιρα της ταινιας..Μια εξαιρετη πρωτοβουλια για να προσεγισουν οι 25000 τουλαχιστον κωφοι στην Ελλαδα τον Ελληνικο κινηματογραφο η οποια οφειλει να βρει ...αρωγους στη προνοια της πολιτειας Η πρωτοβουλία αυτη του θεατρου Κωφων δειχνει τον δρομο για το οτι οι ταινιες και οι σειρες στη τηλεοραση οφειλουν να εχουν την επιλογη του Ελληνικου υποτιτλου
Η συζητηση ειχε ενδιαφερον και η ακουραστη Σοφια Ρομπολη την απεδωσε ολη στη νοηματικη..Ορισμενες στιγμες οπως ειναι φυσικο σε μια συζητηση παρεκλινε απο το θεμα της διαφορετικοτητας.. στο αν πρεπει να διδασκονται τα θρησκευτικα στο δημοτικο..πραγμα δυσκολο να το συζητησεις νηφαλια οταν αρχιζουν και πολωνουν οι πλευρες του διαλογου οπως και τα ζητηματα των ανθρωπινων δικαιωματων.. που αρχιζει και μεχρι που μπορει να φτασει η παρεμβαση στα κακως κειμενα ενος αλλου πολιτισμου ..Ζητηματα μεγαλα και ανοιχτα ο διαλογος τα παραθετει στη διασταση τους και αναδεικνυει τις διαφορετικες αποψεις ..ακομη κι αν δεν συγκλινουν.. ισως φταιει και η γλωσσα της σκεψης του καθενα που ορισμενες φορες ειναι βεβαια σε αλλη γλωσσα..

Παρασκευή, 4 Μαρτίου 2011

Πίσω δεν έχει δρόμο... Προβολή στο Θέατρο Κωφών

Το Σάββατο 5/3 στις 20.30 θα υποδεχθούμε ενα ντοκιμαντέρ για ενα σχολείο πολύ ξεχωριστό, τα "Όνειρα σε άλλη γλώσσα" της Λουκίας Ρικάκη.
"Πίσω δεν έχει δρόμο κι ο δρόμος οδηγεί στα πρόσωπα. Γιατί πατρίδα είναι ένα πρόσωπο που σε αναγνωρίζει, αλλά κυρίως η πατρίδα είναι η παιδική ηλικία". 300 όνειρα, καθένα στη γλώσσα του καθενός από τους 300 μαθητές του Σχολείου Φανερωμένης, που βρίσκεται 500 μετρα απο την Πρασινη γραμμη στην Λευκωσία. Παιδιά μεταναστών, ανθρώπων που οι συγκυρίες απομάκρυναν από τη χώρα τους, συνυπάρχουν αρμονικά σε ενα σχολείο που κανει ενα ανοιγμα στην κοινωνια. Την πραγματικότητα του σχολείου και της ζωής στην Κύπρο την περιγράφουν μέσα στην ταινία τα παιδιά με λόγια δικά τους στην Λουκία Ρικάκη, την... "κυρία που βγάζει κάμερα"!
Θέατρο Κωφών Ελλάδος / Theater of the Deaf of Greece
Σαχτούρη 8-10 Πλ. Κουμουνδούρου / 8-10, Sahtouri Str, Koumoundourou sq.
Athens, Greece

Η προβολή θα δώσει το έναυσμα για τη συζήτηση που θα ακολουθήσει, με θέμα «Διαπολιτισμικά όνειρα και ρατσιστικοί εφιάλτες».
Συμμετέχουν:
- Λουκία Ρικάκη: Σκηνοθέτις της ταινίας.
- Νίκη Ρουμπάνη: Εκπαιδευτικός – Πρόεδρος δικτύου Γυναικών Ευρώπης.
- Lauretta Macauley: Πρόεδρος της Ένωσης Αφρικανών Γυναικών.
Συντονιστής:
- Αντώνης Ρέλλας: Σκηνοθέτης, Πολίτης με Αναπηρία.

Dreams in another language film by Lucia Rikaki trailer from lucia rikaki on Vimeo.

Η ταινία θα προβληθεί για πρώτη φορά με ελληνικούς υπότιτλους για Κωφούς.
Στη συζήτηση θα υπάρχει διερμηνεία στην Ελληνική νοηματική γλώσσα (Ε.Ν.Γ.).
Ο χώρος είναι προσβάσιμος για Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ).


Περισσότερες πληροφορίες για τα Σαββατόβραδα, πλήρες πρόγραμμα και το Deaf promo video:
http://www.facebook.com/SaturdayMeaning?v=app_4949752878

Δευτέρα, 14 Φεβρουαρίου 2011

Tα ονειρα.. διαβηκαν..

Στο φιλοξενο χώρο του ΚΕΘΕΑ Διαβαση
στη Σταυροπουλου προβληθηκε η ταινια στη γεματη του αιθουσα στο πλαισιο της εκδηλωσης 3 προβολες.. 3 βραδιες και μετα ακολουθησε μια διωρη περιπου κουβεντα εφ ολης της υλης..Για το σχολειο,την συνυπαρξη και τις ιδιοτητες της τεχνης να θεραπευει

Σάββατο, 12 Φεβρουαρίου 2011

Τα Ονειρα στο Κεθεα Κυριακη 13 Φεβρουαριου

Κυριακη 13 Φεβρουαριου στις 20.30 ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΚΕΘΕΑ θα ακολουθησει συζητηση
Πολιτιστικο Κεντρο Απεξαρτησης Aνοικτή Kοινότητα ΔIABAΣH Σταυρoπoύλoυ 29, 112 52 Αθήνα, τηλ.: 210-8640943, 210-8653960, 210-8663378, φαξ: 210-8651227

Κυριακή, 30 Ιανουαρίου 2011

Τα παιδια των σχολειων βλεπουν την ταινια

Τα παιδια των σχολειων βλεπουν την ταινια Ονειρα σε αλλη γλωσσα...στο Ιδρυμα Κακογιαννη...Η ταινια τιμηθηκε με το βραβείο Καλυτερου Ελληνικου Ντοκιμαντερ 2010 στην Γιατί προσεγγίζει το θέμα την πολυπολιτισμικότητα των σημερινών κοινωνιών με ευαισθησία και σεβασμό.
Αναδεικνύει με μεθοδικότητα το πάθος και την προσπάθεια μιας ομάδας εκπαιδευτικών σε ένα σχολείο της Κύπρου να μορφώσουν και να γεφυρώσουν τις διαφορές εκατοντάδων παιδιών από διαφορετικές χώρες..Υπεύθυνη κρατήσεων στο Ιδρυμα Κακογιαννη για εκπαιδευτικές προβολες για τα σχολεία Σταματία Αντωνάτου 6974926755 standonatou@yahoo.gr
Οι προβολες υποστηριζονται απο τους χυμους ΗΒΗ GO οποτε καθε παιδι εχει ευκαιρια να τους δοκιμασει..http://breathofairfilm.blogspot.com/
τρευλερ http://vimeo.com/10770767
σκηνες από την ταινια http://vimeo.com/8641982
τηζερ http://vimeo.com/8641982
σωουρηλ http://vimeo.com/7500199

Τρίτη, 25 Ιανουαρίου 2011

Ονειρα στην Καλαματα..


Γιατί το μάθημα γίνεται σαν παιχνίδι ;
Γιατί δεν τσακώνονται σε αυτό το σχολείο τα παιδιά; και είναι πιο ήσυχοι απο εμάς; ρωτάει ένα παιδί
Γιατι έχουν περάσει πολλά και πιο δύσκολα απο εμας απαντάει ένα αλλο..
και ακολουθούν βροχή οι ερωτήσεις σε αλλες απαντω εγω σε αλλες οι δάσκαλοι σε αλλες τα ιδια τα παιδια με διαφορες εκδοχες ..
Οι της ημετερας παιδειας μετεχοντες Ελληνες εισι;
Γιατι βγαζουμε τα παπουτσια για να μπουμε στο τζαμι;
Γιατί στην προσευχή τους φιλούν το Κοράνι;
Γιατί τους αφήνουν να πιάσουν το Κοράνι στον Ναό;
Τί είναι το χαλάκι της προσευχής;
Γιατι η Λευκωσια ειναι διχοτομημένη;
πως οργανώνονται οι κοινωνιές των μυρμηγκιων;
γιατι έκλαιγε εκείνο το παιδάκι;
Το ντοκιμαντέρ έχει σενάριο;
Δευτερα 24 Ιανουαριου και Τριτη 25 Ιανουαριου 8 το βραδυ και 10 το πρωι
προβολη της ταινιας στη Καλαματα ...διοργανωση εκπαιδευτηρια Μπουγα

Κυριακή, 23 Ιανουαρίου 2011

το πραγματικο ταμειο της Τεχνης βρισκεται στην αναταση... Ονειρα στην Καλαματα

μια συνεντευξη στηνΜαρια Τομαρα που δημοσιευτηκε σημερα στην εφημεριδα της Μεσσηνιας http://www.eleftherianews.gr/openpdf.php?p_id=10 με αφορμη την αυριανη προβολη της ταινιας στην Καλαματα 8 το βραδυ στο Πνευματικο Κεντρο διοργανωση Εκπαιδευτηρια Μπουγα
- Τι παρουσιάζει το "Ονειρα σε άλλη γλώσσα";
Μια ταινια για το Σχολείο Φανερωμένης οπου φοιτουν 300 πρόσωπα που εχουν 300 όνειρα καθένα στη γλώσσα του Το σχολείο είναι η χώρα των παιδιών.. Μια νέα πατρίδα όπου εκτός του ότι μιλούν διάφορες γλώσσες, μαθαίνουν να εκφράζονται ακόμη και να ονειρεύονται σε μια άλλη γλώσσα. Ειδικά η Φανερωμένη που αποτελεί φιλόδοξο πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, της Κύπρου το οποίο κάνει ένα άνοιγμα στην κοινωνία. Καθημερινά τα παιδιά συμμετέχουν, ως αργά το απόγευμα σε δημιουργικές δραστηριότητες μέσα και έξω από το σχολείο. Η καθημερινή άσκηση του μυαλού και καρδιάς εδώ απαντά στα διλήμματα και τη θέση της παίρνει η δράση.Το εντυπωσιακό κτίριο στο κέντρο της παλιάς Λευκωσίας ήταν ένα παραδοσιακό παρθεναγωγείο από εκείνα που φοίτησαν πολλές γενιές κοπέλες. Τώρα όμως τα πράγματα έχουν αλλάξει. Λίγα μέτρα από το σχολείο βρίσκεται η Πράσινη γραμμή. Η νεκρή εκείνη ζώνη που χωρίζει την Λευκωσία στα δυο. Δεν ξεχνώ λένε ακόμη τα μαθητικά τετράδια αλλά για τους σημερινούς μαθητές της Φανερωμένης αυτό σημαίνει και άλλα πράγματα. Αυτοί πασχίζουν τώρα να ζήσουν σε μια νέα χώρα την Κύπρο και πολλοί απ’ αυτούς δεν ξεχνούν τις δικές τους χώρες. Ποιος άνεμος τους έφερε εδώ; Τύχη καλή, την υποδοχή τους ανέλαβαν δάσκαλοι με καρδιά μικρού παιδιού. Σκηνικά πολέμων διωγμοί φτώχεια τους έφεραν εδώ σε αυτή τη γωνιά του κόσμου, σε αυτό το νησί. O πόλεμος δεν καταστρέφει μόνο τη γη αλλά κάνει τις καρδιές πέτρινες, τα μάτια τυφλά. Μετανάστης είναι ο άνθρωπος χωρίς σπίτι, το σπίτι δεν είναι ένα μέρος μα ένα πρόσωπο που σε αναγνωρίζει. Η μετανάστευση ενσωματώνει την αιχμή της προσωπικής του ελπίδας ως προς το απρόσωπο μέλλον
Μέσα από την ασχήμια ξεχωρίζει η ομορφιά και ότι πρέπει να υπάρχει και το μαύρο φόντο, δηλαδή όλων των ειδών οι δυσκολίες, για να τονίζονται, να επαναπροσδιορίζονται και να επιβεβαιώνονται οι στόχοι που δεν είναι άλλοι από αυτά τα λαμπερά παιδιά. Η τρέλα και η περιπέτεια κρατά αυτούς τους εξαίρετους δασκάλους ακούραστους στο ταξίδι προς τα φωτεινά αστέρια. Και είναι ακριβώς ένας ακόμη λόγος για να ζεις και όχι απλά για να υπάρχεις... Πολλοί μιλούν για γκέτο στην περιοχή, ένας όρος που παραπέμπει σε αρνητικές συμπεριφορές και καταστάσεις. Ναι, εγκαταστάθηκαν πολλοί ξένοι εκεί λόγω των χαμηλών ενοικίων χωρίς όμως το γεγονός αυτό να νομιμοποιεί τον χαρακτηρισμό της περιοχής ως γκέτο. Και οι μετανάστες ίσως ορισμένες φορές να ζουν σε ένα δικό τους κόσμο γιατί ίσως εκείνοι που τους υποδέχονται στη χώρα τους δεν επιλέγουν ή δεν τους επιτρέπουν να κτίσουν ένα κοινό κόσμο μαζί. Πολλοί μιλούν για στέρηση της ελευθερίας αφού οι μαθητές παραμένουν στο χώρο του σχολείου πολλές, πάρα πολλές ώρες. Σίγουρα τα παιδιά της Φανερωμένης δεν έχουν καμιά καχυποψία και καμιά άρνηση στη «στέρηση ελευθερίας» όπως την εννοούμε εμείς και αυτό το αποδεικνύουμε καθημερινά μέχρι αργά το βράδυ που συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του σχολείου.
Κι αν ακόμη υπάρχουν κάποιες μονάδες με παραβατική συμπεριφορά όπως άλλωστε οι μονάδες υπάρχουν σε όλα τα σχολεία και σε όλες τις περιοχές. Οι μαθητές σε αυτό το σχολείο δε διαφέρουν από τους μαθητές άλλων σχολείων. Κάνουν και αυτοί όνειρα για το μέλλον, έχουν φιλοδοξίες, τελειώνουν το λύκειο αλλά και το πανεπιστήμιο.
Στην ταινία την πραγματικότητα του σχολείου και της ζωής στην Κύπρο την περιγράφουν με λόγια δικά τους, παιδιά μιας σπάνιας ωριμότητας. Συνεργάστηκα πολύ στενά με κάποιους δασκάλους που υπήρξαν οι βασικοί μου συνομιλητές για να αντιληφθώ την πραγματικότητα που εκείνοι ζουν κάθε μέρα και εγώ έζησα μόνο λίγους μήνες.
Η καθημερινή άσκηση μυαλού και καρδιάς απαντά στα διλλήματα και τη θέση της παίρνει η δράση Πίσω δεν έχει δρόμο κι ο δρόμος οδηγεί στα πρόσωπα γιατί πατρίδα είναι ένα πρόσωπο που σε αναγνωρίζει ,αλλά κυρίως η πατρίδα είναι η παιδική ηλικία
Οταν ξυπνάς και δεν σκέφτεσαι τη δουλειά σαν κούραση και βάρος αλλά σαν δώρο περιπέτεια. έμπνευση, δημιουργία.. Αυτούς που σκέφτονται έτσι τους είπαν και τρελούς,, για μένα είναι οι πιο γνωστικοί εκείνοι που ρουφάνε τη ζωή πηγαίνουνε μπροστά και χαιρετούνε τα πουλιά της που μισεύουνε Είναι από καλή γενιά όπως λέει ο ποιητής
Τέτοιους ανθρώπους συνάντησα στο Σχολείο Φανερωμένης και επειδή καθρεφτίστηκα στα μάτια τους και αναρωτηθήκαμε όλοι μαζί ποιος άνεμος μας έφερε εδώ ποιος άνεμος φέρνει μαζί τους ανθρώπους και μαζι δημιουργούν είπα να μεταφερω αυτην την εξαισια εμπειρία σε ταινία Το σχολείο ίσως δεν μπορεί να αλλάξει την κοινωνία γύρω του όμως στη Φανερωμένη προσπαθούν να βελτιώσουν την κοινωνία των παιδιών του σχολείου και να ανταποκριθούν στις ανάγκες τους "Η ζωή είναι δύσκολη, αλλά κι εγώ εύκολη δεν είμαι" έγραφε η τσάντα της Περβίν από την Τουρκία, στα Ελληνικά και στα Τουρκικά. Την είδα προχτές στο μάθημα των Ελληνικών και μου έκανε εντύπωση... Λέω τι δήλωση... να την κουβαλάς συνέχεια μαζί σου!! Εδώ και πολύ καιρό όμως την είχε προσέξει η Φρόσω, με το διορατικό της βλέμμα και έτσι ξεκίνησαν όλα...Ετσι ξεκινησε η Περβίν να γράφει την ιστορία της,για το πως διεκδίκησε την εκπαίδευση της και ήρθε απο το χωριό της στη Τουρκία, στη Κύπρο με τα αδέλφια της, για να μάθουν κι άλλα γράμματα. Ηρθε μαζί με την Αισέ ,τον Κεμάλ και τον Μεχμέτ.Και οι τέσσερεις φοιτούν στα σχολεία της Φανερωμένης και μεσα απο την ταινία θα τους γνωρίσουμε και τους τέσσερεις ως δραστήρια μέλη της κοινότητας των σχολείων. Ο καθένας σε διαφορετική τάξη, αλλά και οι τέσσερεις μια δεμένη οικογένεια. Η ζωή είναι ένα ποτήρι τσάι κι ο άνθρωπος ένα κομμάτι ζάχαρη. Όταν το ανακατεύουμε παίρνει γεύση. Νομίζεις και συ πως από τη ζωή σου παίρνεις γεύση αλλά η ζωή εσένα σε λιώνει. Όταν τελειώσεις θα το καταλάβεις. Είχα διαβάσει σε βιβλία για γυναίκες που μπορούν να είναι ελεύθερες να έχουν ίσα δικαιώματα με τους άντρες που μπορούν να ονειρεύονται και να κάνουν τα όνειρά τους.Έτσι αποφάσισα να φύγω και να έλθω εδώ. Γράφει η Περβίν
Υπάρχει άνθρωπος στον κόσμο που ν’αφήνει το σπίτι του χωρίς λόγο;
Η ασίγαστη περιέργεια είναι αυτή που τροφοδοτεί την δημιουργική τρέλα και κάνει το βλέμμα σπινθηροβόλο και δίνει στη καρδιά φτερά..
- Πως ξεκινήσατε να κάνετε το συγκεκριμένο θέμα; Πως πληροφορηθήκατε γι' αυτό, ήταν εύκολη η διαδικασία προσέγγισης;
Βρέθηκα στην Κύπρο σε μια προβολή της ταινίας μου ο Άλλος που έγινε στο
Υφαντουργείο ακριβώς απέναντι από το σχολείο και οργανώθηκε από δασκάλους και καθηγητές της Φανερωμένης Κοιτάζοντας το εντυπωσιακό κτίριο αναρωτήθηκα τι είναι και μου απάντησαν υπερήφανα αυτό είναι το σχολείο μας! Αρχίσαμε να κουβεντιάζουμε για το σχολείο Απόλαυσα το πάθος και τον ενθουσιασμό των δασκαλών που ξεπερνούσε κατά πολύ μια επαγγελματική ενασχόληση και μεταφράζονταν σε πάθος για ζωή και προσφορά Τις ίδιες μέρες συνάντησα και κάποιους μαθητές και άκουσα τις ιστορίες τους Επίσης με μάγεψαν πολύ οι περίπατοι στην παλιά Λευκωσία Υπήρχαν λοιπόν μια σειρά πολύ ισχυρά ερεθίσματα σχεδόν ενορχηστρωμένα για να με κάνουν να εμπιστευθώ το ένστικτο μου και να αποφασίσω να επιστρέψω το συντομότερο για να αρχίσω να καταστρώνω την καταγραφή της καθημερινής ζώνης στη Φανερωμένη. Έχοντας ήδη κάνει μια ταινία με θέμα εκπαιδευτικό πίστευα οι δεν θα επέστρεφα τόσο σύντομα σε αυτή τη θεματολογία Όμως η δουλειά που γίνεται στη Φανερωμένη έχει πολλές ιδιαιτερότητες όπως εξ αλλού και το πρόγραμμα ΖΕπ .Ταυτόχρονα η παλιά Λευκωσία προσφέρει ένα μοναδικό σκηνικό που βασίζεται σε ισχυρά υλικά νόστου ιστορίας παράδοσης και ανθρώπινης κλίμακας Αυτά όλα με συγκλίνουν και επιδίωκα να αποτελούν συστατικά της δουλειάς και της ζώνης μου.Στη Παλιά Λευκωσία συνάντησα μια μοναδική φιλοξενία από ανθρώπους αλλά και από την ίδια την πόλη η οποία σε υποδέχεται με μια κλίμακα τόσο φιλική και κοντά σε πρότυπα από τα οποία η σύγχρονη ζωή ολοένα μας απομακρυνει.Ανοιγα κάθε μέρα το παράθυρο του ξενοδοχείου και έβλεπα μια πόλη που μπορούσα να αγγίξω να περπατήσω Περπατούσα ως ξένη σε μία άγνωστη πόλη που με έκανε αμέσως να τη νοιώθω δική μου
Όλα αυτά συνηγορούσαν στο να μην έχω ποτέ δεύτερες σκέψεις σχετίζαμε την επιλογή μου να κάνω την ταινία Μάλιστα όταν τελειώναμε σκεφτόμουν αν βρω μια αφορμή να συνεχίσω να πηγαίνω κάθε πρωί στη Φανερωμένη να συναντώ τα γελαστά πρόσωπα των παιδιών να ακούω τις φωνές τους να συζητώ με τους δασκάλους διάφορες χρωματιστές σκέψεις για το μέλλον της εκπαίδευσης και της ύπαρξης Γενικά δηλαδή μια πολύ εύφορη κατάσταση δημιουργίας μου φανέρωσε με τον τρόπο της η Φανερωμένη
- Η διάρκεια των γυρισμάτων, η συνύπαρξη με αυτά τα παιδιά πως ήταν;
Από τη πρώτη στιγμή δέσαμε Αν δεν γινόταν αυτό δεν θα είχε ολοκληρωθεί η ταινία
αλλά ειλικρινά δεν περίμενα το δέσιμο αν είναι τόσο ουσιαστικό όχι μόνο συναισθηματικό αλλά και πραγματικό Κάθε πρωί ξυπνούσα στις 6 και δεν επέστρεφα πριν τα μεσάνυχτα. Έζησα όλο τον παλμό της δραστηριότητας τους σχολείου και των παιδιών στο κέντρο της πόλης της Λευκωσίας.Εργαστήκαμε κυρίως με ένστικτο ,πολλή αγάπη, άπειρες ώρες παρατήρησης και συνομιλίας με τα παιδιά κάθε ηλικίας και ανακάλυψης της πραγματικότητας του άλλου. Κουβέντες της ψυχής καθόλου ρεπορταζιακές απ’ εκείνες που ξεκινούν σαν ψίθυρος και σιγά σιγά βρίσκουν το ηχόχρωμά τους.
Απόλυτη αλληλεπίδραση και επικοινωνία με ορισμένους μοναδική. Έτσι βρήκαμε έναν τόπο με μια στενή σκάλα και εκεί βολέψαμε την κουβέντα μας με έναν από τους μαθητές από την Γεωργία τον David, ήταν εκεί και η Φρόσω. Και τι δεν είπαμε για τα όνειρα, για την τέχνη και εκεί που μιλούσε για την αγάπη του για τη φύση, τον αέρα ανάμεσα στα δέντρα και το άνοιγμα του ορίζοντα...εκεί τον ρώτησα. Πότε φτερουγίζει η ψυχή μας; ...Η δική μου φτερούγισε ..ναι μια φορά είπε..αλλά ήταν σαν να φτερούγισε και κάποιος να την πυροβόλησε... Τι αναπάντεχα όμορφος συνομιλητής ο David; Έτσι τον είχα διαισθανθεί όταν τον είχα πρωτοσυναντήσει στο μάθημα των Ελληνικών και το μυαλό του ταξίδευε έξω από το ανοικτό παράθυρο και κοίταζε τα φύλλα του μεγάλου δέντρου να χορεύουν...Κάποιος πυροβόλησε το φτερούγισμα της ψυχής του μα κι αν του τσάκισε το πρώτο πέταγμα η ψυχή του, πετάει τώρα με τη δική της υπέροχη ομορφιά...
Ο λόγος των παιδιών κυριολεκτεί όπως τίποτα άλλο γι’ αυτό και επέμεινα να δώσω σε εκείνους κυρίως τον λόγο. Τα λόγια του 13 χρονου Αντρέα από την Ρωσία κατοικούν ακόμη μαζί μου ‘αν θέλουν να με αγαπάνε..να με αγαπάνε όπως είμαι..όχι όπως θα θέλανε να είμαι..κι εγώ δεν θα αλλάξω για κανέναν". . Είδα ότι σιγά σιγά όταν κέρδισα την εμπιστοσύνη τους ανοίχτηκαν πιο πολύ. Νομίζω ότι το είδαν σαν παιχνίδι και σύντομα ξέχασαν την κάμερα. Αυτό το επεδίωξα.Τώρα που θα δουν την ταινία ολοκληρωμένη και τα λόγια τους αποκρυσταλλωμένα σε ένα ντοκουμέντο που θα μείνει για πάντα. Τώρα πιστεύω ότι η όλη εργασία θα πάρει άλλη υπόσταση.
Αυτό που νομίζω ότι μπορώ να καταθέσω είναι ότι κάθε φορά που επέστρεφα έβλεπα χαμόγελα και όμορφη διάθεση και προσδοκία για επόμενη συνάντηση και όταν ζήτησα από κάποιους από τους βασικούς μου χαρακτήρες να πάρουν μέρος στο μικρό ταινιάκι που κάναμε για το Φεστιβάλ Ρίτσου πάνω στο ποίημα «Όταν έρχεται ο ξένος», όλοι πήραν μέρος πολύ πρόθυμα και δημιουργικά. Είχαμε κατακτήσει μια επικοινωνία και μια σχέση δημιουργική και αυτό είναι δώρο πολύτιμο. Απόδειξη και αργότερα μια παρουσίαση του βιβλίου μου και τα παιδιά δήλωσαν πρόθυμα τη συμμετοχή τους σαν να ήσαν φίλοι από παλιά. Ένα παράθυρο στο δικό τους κόσμο που τελικά δεν απέχει πολύ από τον δικό μας αν έχεις ανοιχτή καρδιά και σκέψη Με έμαθαν πράγματα Με συγκινησαν πολύ Μου θύμιζαν κάθε μέρα τι σημαίνει τόλμη περιπέτεια αλληλεγγύη και μάτια ορθάνοιχτα στο κόσμο
Εγώ τους χρωστάω την εμπιστοσύνη και την καθαρότητα που μου έδειξαν. Αυτό ήταν το δικό μου μάθημα.
- Είναι λυτρωτικό να ονειρεύεται κανείς, ή καμιά φορά και ...βασανιστικό;
Είναι απαραιτητο συστατικο της ζωης αλλιως δεν αξιζει να ζει κανεις χωρις ονειρα
- Την Καλαμάτα την γνωρίζετε από παλιά, καθώς ένα από τα πρώτα Φεστιβάλ ντοκιμαντέρ αναπτύχθηκε εδώ. Ποια είναι η άποψή σας για το θεσμό των φεστιβάλ. Είναι αναγκαίο να αναπτύσσονται και με διαφορετικά θεματικά πεδία μάλιστα;
Τα Φεστιβαλ στην περιφερεια είναι λειτουργικοι πνευμονες και απαραιτητες εκδηλωσεις Εξ αλλου στις μικρες πολεις αναπτυσσονται πραγματικα ουσιαστικες σχεσεις με τους τοπους και υπαρχει εδαφος για ουσιωδη διαλογο κατι που χανεται στο πληθωρισμο των μεγαλων πολεων .Τεκμηριωνω αυτή την αποψη και μεσα από την εμπειρια μου ως διοργανωτης δυο θεματικων Φεστιβαλ στα νησια της Ροδου και της Κω που σημειωνουν μεγαλη επιτυχια και εχουν δεθει με τις τοπικες κοινωνιες εκει Kos Inlt Health Film festival http://www.healthfilmfestival.gr/ http://healthfilmfestival.blogspot.com/ Rodos Intl Film festival www.ecofilms.gr http://rodosecofilms.blogspot.com/
Το φεστιβαλ Καλαματας ερχομουν κάθε χρονο και το ειχα αγαπησει όπως αγαπησα και την πολη. Καπου στο 2002 νομιζω ειχα βραβευτει στο φεστιβαλ με το βραβειο Καλυτερου Ελληνικου ντοκιμαντερ για την ταινια μου Λογια της Σιωπης Χαιρομαι που τωρα θα βρεθω παλι στην πολη με μια νεα ταινια που συμπτωματικα φετος εχει παλι τιμηθει με το βραβειο Καλιτερου Ελληνικου Νοτκιμαντερ αυτή τη φορα στη Χαλκιδα οπου πραγματοποιειται το Φεστιβαλ Ελληνικου Ντοκιμαντερ εδώ και 3 χρονια
- Η κρίση έχει πράγματι αντίδοτο την τέχνη ή μήπως φέρνει μαρασμό και εκεί;
Μόνο η επένδυση στην τέχνη μπορεί να αποφέρει υπέροχους καρπούς Ευτυχώς υπάρχουν ακόμη εξαιρετικά σημαντικές πρωτοβουλίες και έργα σε όλο τον κόσμο που δίνουν μια εμπνευσμένη και πολύ πρακτική απάντηση σε όλους εκείνους που ανεύθυνα και ανιστόρητα υποστηρίζουν ότι σε καιρούς κρίσης η επένδυση στην τέχνη είναι ανώφελη.
H Τέχνη δίνει υπέροχη πνοή ζωης δίνει στις ψυχές φτερά και πετουν πέρα από τη ζοφερή τους πραγματικότητα. Αυτό προκαλεί η Τέχνη ανύψωση αυτό που δεν κάνει ο υλικός πλούτος παγιδευμένος στην εφήμερη του φύση Η παγκόσμια ιστορία της ανθρωπότητας το έχει επιβεβαιώσει και εξακολουθεί να το επιβεβαιώνει ΥΠΑΡΧΕΙ ΟΜΩΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΕΥΘΥΝΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΝΑ ΞΑΝΑΣΥΣΤΗΘΕΙ ΑΜΕΣΑ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Να αποποιηθεί τα φτιασίδια που παραμορφώνουν το περιεχόμενο της. Γιατί μας θέλουν να αλληθωρίζουμε προς τα ταμεία . Το πραγματικό ταμείο της τέχνης όμως βρίσκεται στην ανάταση. Αναταση οφείλει να επιστρέφει στην κοινωνία η Τεχνη και όχι μόνο να χαϊδεύει τα ένστικτα της. Μόνο έτσι η ανάσταση είναι πιθανή. Να κατακτήσουμε πάλι τα υλικά από τα οποία είναι φτιαγμένη η αληθινή ζωή. Όλοι οι της "Τέχνης" έχουμε τεράστια ευθύνη και υποχρέωση απέναντι σε αυτό. Αντιλαμβάνομαι τη δημιουργική λειτουργία του καλλιτέχνη ως απόλυτα συνυφασμενη με την κοινωνία Αρχικά ούτως η άλλως από εκεί αντλείται η έμπνευση αλλά ως εκ τούτου οφείλουμε διπλά να επιστρέφουμε εκεί στην κοινωνία το προϊόν της όποιας πνευματικής η άλλης δημιουργικής εργασίας όπως οφείλουμε επίσης σε κάθε επικοινωνία να προσπαθούμε να δούμε να βρούμε και αν γίνεται να δείξουμε τα φωτεινά εκείνα μονοπάτια που απεμπλεκουν από τα αδιέξοδα. Με απασχολει όμως η κριση περιεχομενου στην τεχνη την θεωρω αντιστοιχη της ηθικης και οικονομικης κρισης που μαστιζει τη ζωη μας Παραγεται ένα είδος τεχνης που εχει ελαχιστη σχεση με τα σημαντικα πραγματα της ζωης και τις αληθειες της, η σε άλλες περιπτωσεις -αρκετες τον αριθμο- στρεβλωνει τα πραγματα μεσα από μια παραβατικο πρισμα το οποιο αιφνης γινεται αυτό μεηνστρημ και ότι δεν εχει παραβατικοτητα θεωρειται ξεπερασμενο…. είναι και αυτό μια παγιδα

Θεωρώ ότι έχουμε όλοι ανάγκη και ως δημιουργοί και ως αποδέκτες να ενισχύουμε την αισιόδοξη πλευρά και τη δημιουργική πλευρά του καθένα κάθε μέρα. Να μην παραδιδόμαστε στην απελπισία και το σημαντικότερα να μην πέφτουμε στις καλοστημένες παγίδες του αισθητικου η του οικονομικου εμπορίου της τέχνης του τύπου ώστε να μην ποζάρουμε και στις επιταγές του ηθικου και αισθητικου η εμπορικου ταμείου
Αλλά να σκύβουμε με σεβασμό και άοκνη προσπάθεια σε ότι συντελεί στην ουσία της ανθρώπινης ύπαρξης.

Παρασκευή, 21 Ιανουαρίου 2011

Τα ονειρα στην Πρεβεζα..


βραβεύονται τα όνειρα;Η βραβευμένη στο φεστιβάλ ντοκυμαντέρ Χαλκίδας ταινία της Λουκίας Ρικάκη Όνειρα σε άλλη γλώσσα
προβάλλεται στην Αίθουσα του Πολιτιστικού Κέντρου Δήμου Πρέβεζας (πρώην ΟΑΣΗ) το Σάββατο 22 Ιανουαρίου 2011 ώρα 8.00 μ.μ.
Θα παρερευρεθεί και θα συζητήσει μαζί μας η σκηνοθέτις Λουκία Ρικάκη
Θα προβληθεί και η μικρού μήκους βραβευμένη ταινία του μαθητή Λουκά Λελόβα
κάνε ένα άλμα πιο γρήγορο από τη φθορά
Τιμή εισιτηρίου 6 ευρώ Δωρεάν είσοδος για τους μαθητές
Η αποδοχή του άλλου,η αποδοχή της διαφοράς είναι το ζητούμενο στη σχολική κοινότητα της Φανερωμένης.Η δουλειά των δασκάλων εδώ κάνει θαύματα.Πιστεύω ότι πρέπει να κάνεις κινηματογράφο σε κάθε εποχή,οφείλεις να εξασκείς τα εκφραστικά σου μέσα και να "επιστρέφεις"στην κοινωνία με όσο πιο έντιμο τρόπο γίνεται τη δημιουργία σου.Σε εποχή κρίσης οφείλει κανείς να πράττει,να είναι σε συνεχή εγρήγορση.
ειμαι η κυρια που βγαζει καμερα.. οπως λεει ο ηρωας μου ο Ραφαελλος ο μικρος 8 χρονος Γεωργιανος…ολοι οι ανεξαρτητοι κινηματογραφιστες ειμαστε κυριες και κυριοι που βγαζουν την καμερα τους ως το μοναδικο τους οπλο στην ευτελεια
και με τουτο φτιαχνουμε εικονες για την ομορφια της ζωης γιατι κατά πως λεει ο ποιητης «εμεις τη θεμε τη ζωη, πηγαινουμε μπροστά και χαιρετούμε τα πουλιά της που μισεύουνε.....ειμαστε από καλη γενια»
από καλη γενιά είναι και ο 13 χρονος Αντρεας που λεει στην ταινια
« αυτοι που είναι ο εαυτος τους δεν θελουν να είναι τελειοι, οι αλλοι θελουν!»



ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Κινηματογραφική Λέσχη Πρέβεζας
Γραφείο Πολιτιστικών Θεμάτων ΔΔΕ Πρέβεζας
Ομάδα Κινηματογράφου 2ου Λυκείου Πρέβεζας
Μαθητική Εφημερίδα Μαύρη Κιμωλία

Τετάρτη, 12 Ιανουαρίου 2011

Oνειρα σε αλλη γλωσσα στην Αθηνα την Πρεβεζα και την Καλαματα

Τεταρτη 12 Ιανουαριου ως Κυριακη 16 Ιανουαριου
προβολες στις 8 καθε βραδυ στο
TRICKY CINE CLUB ΑΙΟΛΟΥ 48-50 ΜΕΤΡΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙ
Αιόλου 48-50 ημιοροφος Μετρο Μοναστηρακι 210.3311009
Σαββατο 22 Ιανουαριου
8 το βραδυ προβολή της ταινιας στην Πρεβεζα
διοργανωση κινηματογραφικη Λεσχη Πρεβεζας
Δευτερα 24 Ιανουαριου και Τριτη 25 Ιανουαριου 8 το βραδυ ακι 9 το πρωι
προβολη της ταινιας στη Καλαματα
διοργανωση εκπαιδευτηρια Μπουγα
27 Ιανουαριου προβολη σχολειων Ιδρυμα Κακογιαννη

Παρασκευή, 10 Δεκεμβρίου 2010

Το Γυμνασιο Χαλανδρίου στην προβολη της ταινιας

Οι μαθητες του Χαναδριου στελνουν ενα θερμο χαιρετισμο στους μαθητες του σχολειου της Φανερωμενης
σκηνες απο τη συζητηση που ακολουθησε

Παρασκευή, 12 Νοεμβρίου 2010

Dreams in another Language wins best Greek Doc 2010 and best edit!


Dreams in another Language ins best Greek Doc 2010 and best edit!
The film is available for screening at Docs for Sale IDFA AMSTERDAM
http://www.idfa.nl/industry/tags/project.aspx?id=38C49E35-F8B9-4571-951D-D260AA067582
http://breathofairfilm.blogspot.com/
trailer
http://vimeo.com/10770767
teaser
http://vimeo.com/8641982
showreel
http://vimeo.com/7500199


Pervin came from Turkey as she could not continue her school there
David came from Georgia following his mother's quest for work
Jasmin came from Iraq after the war
Levani came roGeorgia after the war
Jim followed his single mother from the Philippines
George comes daily from a village outside Nicosia
Kemal prays in the Mosque
Nicol prays in the christian Church
Some times a breath of fresh air brings people together for the most unexpected reason and they become family.
46 teachers 200 students 21 nationalities
An original education experiment a creative game of coexistence
The kids at Faneromeni school are taught about acceptance, coexisting,the wealth of the various cultures. Some of them practice strongly their culture and religion .
The particular geographical and political set up of the school,situated only 500 meters from the Green line separating the country, also provides very interesting ground for reflection on recent Cyprus history and the recent history of the new migrating nations.
NICOSIA THE ONLY DIVIDED EUROPEAN CAPITAL
the border is only 500 meters away from the school
some kids do not have the necessary papers to cross

A documentary on the most multinational school in Cyprus just a few hundred meters away from the Green line. Nicosia is the only European capital which yet remains divided.

Dreams in another language film by Lucia Rikaki trailer from lucia rikaki on Vimeo.


για 5η ΕΒΔΟΜΑΔΑ προβολες συνεχιζονται στο ΤΡΙCΚΥ CINE CLUB


‎"Η ζωή είναι ένα ποτήρι τσάι κι ο άνθρωπος ένα κομμάτι ζάχαρη. Όταν το ανακατεύουμε πάιρνει γεύση. νομίζεις και συ πως από τη ζωή σου παίρνεις γεύση αλλά η ζωή εσένα σε λιώνει. Όταν τελειώσεις θα το καταλάβεις. Αυτό το σκέφτομαι συχνά κι έτσι αποφάσισα να μη χάσω ούτε μια μέρα αλλά να κάνω αυτό που ονειρεύομαι."
η αφηγηση της Περβιν απο το Κουρδισταν ...που παλεψε για να παει σχολειο....
οι ΠΡΟΒΟΛΕΣ της ταινιας ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ 5η ΕΒΔΟΜΑΔΑ
στο ΤΡΙCΚΥ CINE CLUB Αιόλου 48-50 Μετρο Μοναστηρακι
απο ΤΕΤΑΡΤΗ 17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ως και ΚΥΡΙΑΚΗ 21 Νοεμβρίου
καθε ΒΡΑΔΥ ΣΤΙΣ 20.00
ΜΕ ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟ ΜΟΝΟ 3 ΕΥΡΩ
ΤΡΙCΚΥ CINE CLUB Αιόλου 48-50 Μετρο Μοναστηρακι τηλ 210.3311009 6973371601
http://www.facebook.com/event.php?eid=168344679843248

Πέμπτη, 28 Οκτωβρίου 2010

Η ζωή είναι ένα ποτήρι τσάι ..3η εβδομαδα προβολων της ταινιας

‎"Η ζωή είναι ένα ποτήρι τσάι κι ο άνθρωπος ένα κομμάτι ζάχαρη. Όταν το ανακατεύουμε πάιρνει γεύση. νομίζεις και συ πως από τη ζωή σου παίρνεις γεύση αλλά η ζωή εσένα σε λιώνει. Όταν τελειώσεις θα το καταλάβεις. Αυτό το σκέφτομαι συχνά κι έτσι αποφάσισα να μη χάσω ούτε μια μέρα αλλά να κάνω αυτό που ονειρεύομαι."
η αφηγηση της Περβιν απο το Κουρδισταν ...που παλεψε για να παει σχολειο....
οι ΠΡΟΒΟΛΕΣ της ταινιας ΟΝΕΙΡΑ ΣΕ ΑΛΛΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΡΙΤΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
στον κινηματογραφο ΙΛΙΟΝ Πατησιων
απο ΠΕΜΠΤΗ 28 Οκτωβριου ως και ΚΥΡΙΑΚΗ 31 Οκτωβριου
καθε ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΣΤΙΣ 17.00
ΜΕ ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟ ΜΟΝΟ 6 ΕΥΡΩ
Κινηματογραφος ΙΛΙΟΝ Πατησιων
Τροίας 34 και Πατησίων (στάση Αγγελοπούλου), (ΜΕΤΡΟ Βικτώρια) Τηλ.: 2108810602